Un juego reveló más sobre el equipo que un año de reuniones

 

Durante meses, un equipo se reunía todas las semanas.

Reunión de seguimiento.
Reunión de resultados.
Reunión de coordinación.
Reunión para hablar de la reunión anterior. 😅

Los indicadores estaban sobre la mesa. Los problemas se discutían. Cada persona parecía tener claro lo que debía hacer.

Pero había algo que no aparecía en ningún reporte:

¿Cómo funcionaban realmente como equipo?

Hasta que un día hicieron algo diferente.

Un juego.

Nada sofisticado. Un reto sencillo: tenían que construir, en pocos minutos, una estructura utilizando materiales muy simples.

La regla era clara: todos debían participar.

Y entonces ocurrió algo interesante.

El colaborador que casi nunca hablaba en las reuniones tomó la iniciativa.

La persona que normalmente lideraba todo comenzó a escuchar.

Dos compañeros que tenían dificultades para coordinarse terminaron trabajando juntos.

Y alguien que parecía “poco participativo” terminó encontrando una solución que nadie había considerado.

En menos de una hora apareció información que probablemente habría tardado meses en surgir en reuniones tradicionales.

Porque los equipos no siempre muestran cómo funcionan cuando están sentados alrededor de una mesa.

A veces necesitamos cambiar el contexto para observar comportamientos reales.

¿Qué reveló el juego?

Reveló quién escuchaba.

Quién imponía.

Quién facilitaba.

Quién esperaba instrucciones.

Quién tomaba riesgos.

Quién conectaba las ideas.

Y, sobre todo, cómo reaccionaban cuando no tenían una respuesta evidente.

Esto tiene una aplicación enorme en liderazgo y gestión del talento.

No necesitamos esperar a que aparezca un gran conflicto para conocer la dinámica de un equipo.

Podemos observarla de manera intencional.

Algunas herramientas que puedes utilizar

🔹 Team Building experiencial: actividades diseñadas para observar colaboración, comunicación y toma de decisiones.

🔹 Role Playing: asignar situaciones reales y observar cómo las personas responden ante conflictos, clientes o decisiones difíciles.

🔹 Retos colaborativos: problemas con tiempo limitado donde el resultado depende de la coordinación.

🔹 Retrospectivas: después de una actividad, preguntar:
“¿Qué hicimos bien?”
“¿Qué nos dificultó avanzar?”
“¿Qué comportamiento deberíamos cambiar?”

🔹 Feedback 360°: complementar lo observado con la percepción de compañeros, líderes y colaboradores.

Pero hay una condición importante:

El juego no debe convertirse simplemente en entretenimiento.

La actividad es el medio.

El verdadero valor está en la conversación posterior.

Porque una dinámica puede durar 30 minutos…

pero una buena reflexión puede cambiar la manera en que un equipo trabaja durante meses.

Quizás por eso algunos de los mayores aprendizajes sobre liderazgo no aparecen en una presentación de PowerPoint.

Aparecen cuando las personas tienen que resolver algo juntas.

Y tú, si tuvieras que conocer realmente cómo funciona tu equipo, ¿qué actividad o reto utilizarías para descubrirlo?

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